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animateur-trice relais PERISCOLAIRE

Descriptif de l'emploi

Sous la responsabilité d’un-e directeur-trice du territoire éducatif et de la responsable des animateur-trices périscolaires, il ou elle travaille comme animateur-trice sur les différents temps périscolaires (matin, midi et soir) dans un groupe scolaire maternel / élémentaire. Il-elle effectue diverses tâches administrative et accueille les parents d’élèves.

 

Employeur
Ville d'Échirolles
Numéro de référence du poste
038210700351164
Temps de travail
TEMPS NON COMPLET 17H50 + heures complémentaires
Grade de l'emploi
Catégorie C
Cadre d'emploi
Diplôme
BAFD EXIGE
Poste à pourvoir le
LE 1ER SEPTEMBRE 2021
Date limite de candidature
Missions et activités

Prend en charge un ou plusieurs groupes d’enfants,

 

Assure la sécurité physique et morale des enfants, veille au respect de règle de vie,

 

Prépare et anime des activités variées et adaptées à l’âge et aux besoins des enfants, au moment de la journée, aux espaces et matériels à disposition,

 

Pour le temps de pause méridienne : veille au bon déroulement du repas, incite les enfants à goûter de tout, maintient une ambiance calme et conviviale.

 

  • Participe à divers temps de réunions d’équipes et de formation.

 

  • Veille au matériel, aux fournitures d’activités et aux locaux,

 

  • Effectue diverse tâches administratives et transmet des informations à la direction de l’Éducation : gestion des listes de pointage, classement de documents, signalement d’incidents etc...

 

Est l’interlocuteur-trice privilégié-e des familles au moment des entrées / sorties.

 

Profil demandé
  • Connaître le public enfant, avoir des notions quant aux grandes étapes du développement psycho moteur d'un enfant,
  • Connaître l'environnement scolaire (qui fait quoi dans une école, comment s'organise la journée de l'enfant...),
  • Connaître les consignes de travail données et savoir les mettre en œuvre,
  • Savoir concevoir et mettre en œuvre une activité simple,
  • Savoir gérer un groupe.
  • Connaître le public enfant, avoir des notions quant aux grandes étapes du développement psycho moteur d'un enfant,
  • Connaître l'environnement scolaire (qui fait quoi dans une école, comment s'organise la journée de l'enfant...),
  • Connaître les consignes de travail données et savoir les mettre en œuvre,
  • Savoir concevoir et mettre en œuvre une activité simple,
  • Savoir gérer un groupe.
Contact et infos pratiques

CANDIDATER UNIQUEMENT PAR MAIL CV ET LETTRE DE MOTIVATION A ADRESSER A MONSIEUR LE MAIRE 1 PLACE DES 5 FONTAINES

TOUTE CANDIDATURE INCOMPLETE NE SERA PAS PRISE EN COMPTE.

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